Onze kracht

Onze kracht vormt de basis voor ons onderwijs, onze samenwerking en de manier waarop we met elkaar omgaan. Die kracht bepaalt wie we zijn én wie we willen zijn. Dat vraagt om voorbeeldgedrag. Op het Udens College laten leidinggevenden het gedrag zien dat ze van medewerkers verwachten, en medewerkers geven dit op hun beurt mee aan leerlingen. Zo komt onze kracht iedere dag tot leven, leren we van elkaar en bouwen we samen aan een school waarin iedereen zich ontwikkelt en met vertrouwen de toekomst tegemoetgaat.

We zijn betrokken

We treden de snel veranderende wereld tegemoet vanuit een kleinschalige omgeving waarin we betrokken zijn bij elkaar. We hebben tijd voor elkaar, luisteren aandacht en houden rekening met anderen. Op onze school behandelen we elkaar met respect. Omdat we willen blijven leren, zijn we open naar elkaar als er dingen beter kunnen. We blijven voortdurend in gesprek over zaken die we belangrijk vinden. Ook koesteren we de dingen die we goed doen door ze te benoemen en door successen te vieren.

We zijn positief

Groeien en ontwikkelen betekent dat je steeds meer ruimte krijgt om dingen zelf te doen. Dat lukt als je vertrouwen krijgt en elkaar aanmoedigt. Dat vertrouwen geven we. Ook, misschien zelfs juist, als het spannend wordt.

Vertrouwen en veiligheid vormen de basis voor goed onderwijs en ontwikkeling. We denken in kansen en creëren een omgeving waarin iedereen zich veilig voelt, erbij hoort en de ruimte krijgt om te groeien.

We zijn verantwoordelijk

We willen dat leerlingen en medewerkers doordachte keuzes maken, open communiceren en rekening houden met anderen. We geven én nemen verantwoordelijkheid: we doen wat we beloven en dragen actief bij aan ons gezamenlijke doel. Verantwoordelijkheid en vertrouwen gaan daarbij hand in hand. Ruimte en zelfstandigheid ontstaan als we bewust omgaan met onze keuzes en oog hebben voor de gevolgen daarvan voor anderen. Daarom stimuleren we leerlingen en medewerkers om stil te staan bij de impact van hun handelen. Verantwoordelijkheid nemen betekent ook dat we onze keuzes uitleggen: we durven naar elkaar en anderen uit te spreken waarom we iets doen en waarom we daarvoor kiezen.

We zijn gedreven

We zetten ons vol overgave in, nemen initiatief tot ontwikkeling en kijken vooruit. We zijn nieuwsgierig naar wat beter of anders kan en blijven onszelf en elkaar uitdagen om te groeien. Gedreven zijn betekent dat we kansen zien en in beweging komen. We tonen initiatief, proberen nieuwe dingen uit en leren van onze ervaringen. Daarbij hebben we oog voor wat leerlingen en medewerkers nodig hebben, nu én in de toekomst. Zo blijven we ons onderwijs ontwikkelen en werken we samen aan een school die klaar is voor morgen.

Lees meer over Waar wij voor staan.